A IMPLEMENTAÇÃO DO ENSINO DA EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS, HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA, AFRICANA E INDÍGENA NO CURRÍCULO DO CURSO DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS

O presente estudo tem por finalidade fazer um mapeamento da situação atual dos cursos de Relações Internacionais nas Universidade Públicas brasileiras quanto a implementação do ensino da Educação para as Relações Étnico-raciais, história e cultura afro-brasileira, africana e indígena em seus respect...

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Bibliographic Details
Main Author: Bruno de Alcântara Conde da Silva
Format: Article
Language:English
Published: Universidade do Estado do Mato Grosso 2022-11-01
Series:Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso)
Subjects:
Online Access:https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/5930/7239