Representaciones sociales y metáforas sobre la escuela: un análisis contrastivo

Este artículo presenta un análisis contrastivo entre las metáforas encontradas en el discurso de un grupo de docentes indígenas miembros de la comunidad Sikuani y uno de docentes no indígenas, pertenecientes a las secretarías de Educación del municipio de Villavicencio y del departamento del Meta,...

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Bibliographic Details
Main Author: Luz Helena Rodríguez Núñez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2013-07-01
Series:Enunciación
Subjects:
Online Access:https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/7487