Violência em Números

Este artigo constitui-se de uma narrativa de aula e tem-se por objetivo abordar o tema violência presente no contexto de estudantes de uma escola municipal da cidade de Campinas. Para isso, a turma do 9.º ano realizou uma coleta de dados, pautada em entrevistas com as outras turmas da escola que est...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Sezilia Toledo, Celi Espasandin Lopes
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Sociedade Brasileira de Educação Matemática 2021-01-01
Series:Revista de Educação Matemática
Subjects:
Online Access:http://revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/485