Загальні положення методики навчання школярів спортивних ігор
У статті представлено вихідні положення методики навчання спортивних ігор – універсального засобу становлення всебічно й гармонійно розвинутої особистості: сформульовано основні питання змісту роботи вчителя щодо реалізації процесу навчання рухових дій, розкрито його структуру, відповідні цілі та з...
Автор: | Володимир Іванович Наумчук |
---|---|
Формат: | Стаття |
Мова: | English |
Опубліковано: |
Lesya Ukrainka Volyn National University
2016-09-01
|
Серія: | Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві |
Предмети: | |
Онлайн доступ: | https://sport.vnu.edu.ua/index.php/sport/article/view/604 |
Схожі ресурси
Схожі ресурси
-
Вплив секційних занять із комплексним використанням засобів спортивних ігор на функціональний стан кардіореспіраторної системи юнаків 18–19 років
за авторством: Inna Cherednichenko
Опубліковано: (2016-07-01) -
Лінгводидактичний потенціал міжкультурного спілкування як категорія методики навчання іноземних мов
за авторством: Віктор Махінов
Опубліковано: (2014-05-01) -
ПІДХІД ДО ФОРМАЛІЗОВАНОГО СТВОРЕННЯ МЕТОДИКИ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ
за авторством: Yuriy M. Bogachkov
Опубліковано: (2012-06-01) -
Динаміка професійної зацікавленості студентів як майбутніх спеціалістів із спортивної дисципліни “Футбол”
за авторством: Анатолій Войнаровський
Опубліковано: (2016-11-01) -
Особливості методики навчання основних прийомів техніки гри в баскетбол
за авторством: Валерій Іванович Поляковський, та інші
Опубліковано: (2016-06-01)