Modelo de estrategias didácticas para mejorar la comprensión lectora en niños (as) de 05 años, de PRONOEI-Perú.
El objetivo de la investigación fue proponer un modelo de estrategias didácticas “abuelitos”, que mejore la comprension lectora de niños de 05 años en PRONOEI. La metodogia empleada fue de tipo basico, diseño descriptivo, propositivo. Para el diagnóstico se utilizó un cuestionario validado co...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt
2023-01-01
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Series: | Encuentros |
Subjects: | |
Online Access: | http://encuentros.unermb.web.ve/index.php/encuentros/article/view/386 |