A Gênese da Educação Brasileira Contemporânea e a Lei nº 4.024/61
Este estudo procura refletir sobre o conceito de escola pública e privada nas representações construídas ao longo do debate sobre o papel do Estado na educação, durante os anos de 1930 e 1960. Ainda que católicos e liberais tivessem perspectivas diferenciadas acerca do modelo de escola a ser implant...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Arquivo Nacional
2011-12-01
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Series: | Acervo |
Online Access: | http://revista.arquivonacional.gov.br/index.php/revistaacervo/article/view/185 |