Formação, desenvolvimento profissional e práticas de ensino de professores de química em escolas públicas de Santa Catarina

O artigo apresenta uma discussão sobre a formação, desenvolvimento profissional e práticas de ensino de professores de Química de escolas públicas de Santa Catarina por dados obtidos em três instrumentos disponibilizados na Plataforma Zoho Survey®, adaptados da Enquete Internacional TALIS da OCDE, e...

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Bibliographic Details
Main Authors: Nicole Glock Maceno, Marcelo Giordan
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2020-11-01
Series:Alexandria
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/67307