ENFOQUE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE (CTS) NO ENSINO DE CIÊNCIAS: REVISÃO SISTEMÁTICA ENTRE OS ANOS DE 2010 E 2020
Este artigo tem como objetivo investigar quais as tendências das práticas de ensino em pesquisas com enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) no Brasil. Para tanto, foi realizada uma Revisão Sistemática da literatura no período de 2010 a 2020. O corpus de análise é constituído por três perió...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2022-06-01
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Series: | Revista Binacional Brasil - Argentina |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos2.uesb.br/index.php/rbba/article/view/10784 |