Redéfinir l'apprentissage : la narration comme levier pédagogique en Fle à l'école primaire
Résumé : Ce travail de recherche met en lumière l’impact de l’initiation à la production narrative dans un processus d’une pédagogie de projet, auprès de jeunes apprenants en classe de Fle (Français Langue Étrangère), et ce afin de rendre les apprentissages plus pertinents et adaptés aux besoins des...
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | Článek |
| Jazyk: | English |
| Vydáno: |
Ziglôbitha
2024-09-01
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| Edice: | Ziglôbitha |
| On-line přístup: | https://www.ziglobitha.org/wp-content/uploads/2024/09/02-Art.-Bouchebcheb-Leila-pp.21-38.pdf |