Alterando concepções de escrita na formação inicial do professor
Este artigo apresenta os resultados parciais de pesquisa conduzida com alunos do primeiro ano de Letras, na Universidade Estadual de Maringá, a partir de uma abordagem sócio-interacionista. Os alunos produziram textos científicos durante o ano de 2004, sendo que o gênero discursivo artigo científico...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Londrina
2007-07-01
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Series: | Signum: Estudos da Linguagem |
Subjects: | |
Online Access: | https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/3979 |