O funcionamento da educação de tempo integral numa unidade de ensino municipal de Montes Claros-MG: desafios e possibilidades
Este trabalho resultou de uma pesquisa sobre o funcionamento da Educação de Tempo Integral (ETI) numa unidade de ensino municipal de Montes Claros-MG, para tal; investigou-se as práticas pedagógicas dos profissionais envolvidos e os impactos das políticas públicas, em especial o Programa Mais Educa...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Maria Vieira Silva
2020-02-01
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Series: | Revista Educação e Políticas em Debate |
Subjects: | |
Online Access: | https://seer-dev.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/52591 |