Modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje en la educación a distancia

Las aportaciones al estudio del aprendizaje, desarrolladas a lo largo de la historia desde diversas perspectivas, son motivo de análisis, con base en la taxonomía propuesta por De Zubiría (2006), para develar su probable incidencia en la modalidad a distancia. La clasificación de referencia agrupa l...

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Bibliographic Details
Main Authors: Verónica García Martínez, Angélica María Fabila Echauri
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Guadalajara 2011-10-01
Series:Apertura
Subjects:
Online Access:http://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura/article/view/205