Pemberdayaan pendidik (studi kasus pengembangan keprofesian berkelanjutan guru di SMK N Seni)

Pemberdayaan pendidik (studi kasus pengembangan keprofesian berkelanjutan guru di SMK N Seni)

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) pemberdayaan pendidik khususnya PKB SMK Negeri Seni di Kabupaten Bantul; (2) hambatan, dan (3) solusi pemberdayaan pendidik khususnya PKB SMK Negeri Seni di Kabupaten Bantul. Penelitian ini merupakan studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Subjek...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Anggita Laras Pratama
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Yogyakarta 2018-04-01
Series:Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan
Subjects:
pemberdayaan pendidik
profesionalisme dan pengembangan keprofesian berkelanjutan
teacher empowerment
professionalism and continuous professional development
Online Access:https://journal.uny.ac.id/index.php/jamp/article/view/9276

Internet

https://journal.uny.ac.id/index.php/jamp/article/view/9276

Similar Items