Las prácticas profesionales de formación como experiencias de pasaje y tránsito identitario
El presente artículo tiene por objeto compartir algunas ideas sobre las prácticas profesionales de formación a partir de relatos de estudiantes y referencias teóricas que replantean algunos supuestos generalizados en el campo de la formación profesional. Con la intención de interrogar la imagen que...
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional de La Plata
2010-11-01
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Series: | Archivos de Ciencias de la Educación |
Online Access: | https://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/3867 |