LES FACILITATEURS PÉDAGOGIQUES DANS LE MANUEL SCOLAIRE ALGÉRIEN : UNE APPROCHE SÉMIOTIQUE
Cet article examine l’utilisation de l'image comme outil didactique dans l'enseignement de la langue française en cinquième année primaire. L'étude se concentre sur l'efficacité des images présentes dans le manuel scolaire algérien pour faciliter l'apprentissage du françai...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
National University of Science and Technology Politehnica Bucharest
2023-12-01
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Series: | Studii de gramatică contrastivă |
Subjects: | |
Online Access: | http://studiidegramaticacontrastiva.info/wp-content/uploads/2023/12/SGC-40-2023-78-88_Amel-Djafar-Abdelhamid-Kridech.pdf |