Qu'en est-il de la pédagogie de l’étonnement ? : Cas de l'enseignement des Mathématiques au primaire
Le but premier de l'école n'est ni de transmettre des connaissances, ni de dresser l'enfant à l'objectivité en restant passif, mais de favoriser son développement et son intelligence en lui fournissant les moyens de penser, de réfléchir, bref de s'étonner en classe. La pédag...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
EDP Sciences
2021-01-01
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| Series: | ITM Web of Conferences |
| Online Access: | https://www.itm-conferences.org/articles/itmconf/pdf/2021/04/itmconf_cifem2020_04005.pdf |