O horizonte temático-valorativo em fóruns online na formação de professores de língua portuguesa: uma análise dialógica
Este artigo apresenta uma análise de interações interlocutivas em fóruns de discussão, inseridos no ambiente de formação continuada de professores de Língua Portuguesa em um Portal Educacional. Buscou-se compreender os sentidos produzidos a partir do horizonte temático-valorativo dessas interações i...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Linguística
2021-05-01
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Series: | Working Papers em Linguística |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/workingpapers/article/view/71198 |