OS FENÔMENOS DA CIBERCULTURA

O presente artigo tem como objetivo apresentar parte da pesquisa intitulada “Práticas curriculares cotidianas e formação de professores de Química na cibercultura”, realizada no Programa de Pós-Graduação em Educação, Comunicação e Cultura em Periferias Urbanas (PPGECC/UERJ), na linha de pesquisa Ed...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Michele Silva de Avelar, Letícia Aires de Farias, Rosemary dos Santos
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal da Paraíba 2022-12-01
Series:Revista Espaço do Currículo
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/64679