PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN OTENTIK BERBASIS SCIENTIFIC LITERACY PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA SEBAGAI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

Penelitian bertujuan untuk mengetahui proses pengembangan dan kualitas dari instrumen penilaian otentik berbasis scientific literacy pada pembelajaran Fisika di SMA sebagai implementasi Kurikulum 2013. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D). Penelitian utama dilakukan di ke...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Tutut Widowati, Nonoh Siti Aminah, Cari Cari
Format: Article
Language:English
Published: Magister Pendidikan Sains Universitas Sebelas Maret 2016-04-01
Series:Inkuiri
Subjects:
Online Access:https://jurnal.uns.ac.id/inkuiri/article/view/9466