Estudio de caso sobre la estrategia del apadrinamiento lector
El objetivo de este estudio radica en comprender cómo la práctica de apadrinamiento lector o cuentacuentos favorece la presencia, la participación y el progreso de todos los estudiantes. Este estudio, de tipo descriptivo, se ha realizado desde un enfoque cualitativo. El método seleccionado ha sido...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Castilla, La Mancha
2023-07-01
|
Series: | Ocnos |
Subjects: | |
Online Access: | https://5.9.241.215/index.php/ocnos/article/view/342 |