Una calm technology per vedere l'invisibile

Un esempio di utilizzo dell’Augmented Reality in ambiente scolastico indoor e outdoor.

Bibliographic Details
Main Authors:	Stefano Macchia, Claudia Zanella
Format:	Article
Language:	English
Published:	Firenze University Press 2015-07-01
Series:	Italian Journal of Educational Technology
Subjects:	calm technology realtà aumentata mobile Tecnologie invisibili Tecnologie didattiche Tecnologie per l'apprendimento
Online Access:	https://ijet.itd.cnr.it/article/view/266

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