Percepciones del aprendizaje y emociones de estudiantes de ciencias económicas en pandemia
Este trabajo tiene como objetivo analizar las percepciones sobre el aprendizaje en la virtualidad y las emociones de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Río Cuarto (Argentina) durante la emergencia sanitaria por COVID-19. Para dar cumplimiento a dicho...
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Instituto Argentino de Profesores Universitarios de Costos (IAPUCo)
2023-03-01
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| Series: | Costos y Gestión |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://iapuco.org.ar/ojs/index.php/costos-y-gestion/article/view/258 |