Programas de Formação de Professores Alfabetizadores: do PROFA à Política Nacional de Alfabetização – PNA
O objetivo deste estudo é discutir a respeito das concepções teóricas e dos discursos sobre alfabetização presentes nas políticas públicas ofertadas pelo Ministério da Educação nos últimos vinte anos para formação de professores alfabetizadores: PROFA, Pró-Letramento, PNAIC e PNA. Desenvolveu-se um...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Maria Vieira Silva
2021-07-01
|
| Series: | Revista Educação e Políticas em Debate |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://seer-dev.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/60397 |