BEBAN KOGNITIF SISWA PADA PEMBELAJARAN KIMIA DI PONDOK PESANTREN

BEBAN KOGNITIF SISWA PADA PEMBELAJARAN KIMIA DI PONDOK PESANTREN

Setiap siswa mempunyai kapasitas memori kerja yang berbeda. Banyakya kegiatan dan mata pelajaran di pondok pesantren yang kebanyakan menjadi salah satu penyebab berlebihnya kapasitas memori kerja siswa. Akibatnya, siswa merasakan beban pada proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengeta...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Yayang Nurwanda, Burhanudin Milama, Luki Yunita
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Semarang 2020-07-01
Series:Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia
Subjects:
beban kognitif, pondok pesantren, hasil belajar
Online Access:https://journal.unnes.ac.id/nju/JIPK/article/view/21813

Internet

https://journal.unnes.ac.id/nju/JIPK/article/view/21813

Similar Items