Pensar la enseñanza en el Antropoceno. Implicancias de un sustento filosófico posible
Este trabajo es un intento por pensar la enseñanza en este tiempo denominado Antropoceno que reclama nuevos posicionamientos desde lo pedagógico, filosófico y político. Una breve descripción del momento actual de la humanidad nos ubica en una realidad donde es urgente otra relación con la naturalez...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Nacional de Entre Ríos
2023-08-01
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Series: | El Cardo |
Subjects: | |
Online Access: | https://pcient.uner.edu.ar/index.php/elcardo/article/view/1575 |