La palabra acompañada. Escritura académica en la Universidad Nacional de Córdoba / The accompanied word. Academic writing in the National University of Córdoba

Sustentado en documentos producidos por alumnos de grado y posgrado, el texto focaliza representaciones sobre prácticas de lenguaje, autobiografías escriturarias y reflexiones metacognitivas vinculadas con la producción textual en la educación superior, analizados con Carlino (2005), Brito (2010), N...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Gloria Borioli
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional de La Pampa 2015-09-01
Series:Praxis Educativa
Subjects:
Online Access:https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/1077