Professor impressionante: percepção de estudantes de uma escola do ensino secundário em Luanda

O presente artigo tem como objetivo explorar: (i) a perceção de estudantes de uma escola do Ensino Secundário, em Luanda, Angola, sobre um professor impressionante; (ii) as características que estes atribuem a ele; e (iii) alguns sentimentos que os referidos estudantes experienciaram quando foi sub...

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Bibliographic Details
Main Author: Paulo Hadi E. Manuel
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Católica Portuguesa 2022-12-01
Series:Revista Portuguesa de Investigação Educacional
Subjects:
Online Access:https://revistas.ucp.pt/index.php/investigacaoeducacional/article/view/11693