PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH SUATU UPAYA UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN REPRESENTASI MATEMATIK SISWA

PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH SUATU UPAYA UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN REPRESENTASI MATEMATIK SISWA

Tulisan ini membatasi pada ciri-ciri khusus, tujuan pembelajaran, hasil belajar, tahapan (sintaks) pembelajaran berdasarkan masalah, dan kaitan pembelajaran berdasarkan masalah dengan kemampuan pemahaman dan representasi matematik. Pembelajaran berdasarkan masalah merupakan salah satu pembelajaran y...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Andi Ika Prasasti Abrar
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar 2016-06-01
Series:MaPan: Jurnal Matematika dan Pembelajaran
Subjects:
Pembelajaran Berdasarkan Masalah
Kemampuan Pemahaman
Representasi Matematik
Online Access:http://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/Mapan/article/view/2795

Internet

http://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/Mapan/article/view/2795

Similar Items