SWOT-analiza uporabnosti e-izobraževanja za zaposlene

V praksi je e-učenje pogosto skrčeno na dostopnost učnih vsebin v različnih formatih na spletu. Toda naše izkušnje z razvijanjem e-izobraževalnega programa pri ekonomski statistiki na eni strani, na drugi pa postopki ocenjevanja, vodeni v pilotski fazi izvajanja programa, kažejo, da je treba poprav...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Mojca Bavdaž Kveder, Lea Bregar, Irena Ograjenšek
Format: Article
Language:English
Published: University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani) 2001-12-01
Series:AS: Andragoška Spoznanja
Subjects:
Online Access:https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/6892