O Prazer Estético: um laboratório somaestético na sala de aula de dança

Este texto apresenta uma reflexão sobre a possibilidade de incorporação de dispositivos com potencial de provocação de experiências sensoriais em práticas de dança-educação. Baseando-se nos estudos etnocenológicos, na revisão da literatura e observação atenta da obra Verdades Inventadas, de Thembi R...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Mônica Medeiros Ribeiro
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2012-06-01
Series:Revista Brasileira de Estudos da Presença
Subjects:
Online Access:https://seer.ufrgs.br/index.php/presenca/article/view/25683