Política de ação afirmativa na rede federal de educação profissional: reflexões sobre o acesso e a permanência dos estudantes negros dos cursos técnicos de nível médio (período de 2008 a 2013)
Propõe-se, com o presente artigo, uma reflexão acerca da política de ação afirmativa implantada na Rede Federal de Educação Profissional por meio da Lei n.12.711/2012, mais especificamente nos cursos técnicos de nível médio. Discutiremos questões relativas ao acesso e à permanência dos estudantes ne...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estácio de Sá
2018-11-01
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| Series: | Revista Educação e Cultura Contemporânea |
| Online Access: | http://periodicos.estacio.br/index.php/reeduc/article/view/3212 |