La gamificación como estrategia metodológica en la Universidad. El caso de BugaMAP: percepciones y valoraciones de los estudiantes

En este estudio se presentan los resultados de la evaluación de una experiencia de gamificación con el juego de simulación empresarial Business Game MAPFRE (BugaMAP), en la rama de Ciencias Sociales. Los objetivos que se persiguen son: 1) conocer, a través de la opinión del estudiante, si la gami...

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Bibliographic Details
Main Authors: Myriam González-Limón, Asunción Rodríguez-Ramos, María Teresa Padilla-Carmona
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Sevilla 2021-12-01
Series:Pixel-Bit
Subjects:
Online Access:https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/90394