Hacia una educación para la ciudadanía digital crítica y activa en la universidad / Towards an education for critical and active digital citizenship in the university
Partimos del modelo neo-republicano de ciudadanía propuesto por Habermas para situarlo en el contexto de la era digital. Se define al ciudadano digital como una persona que ejerce sus derechos en internet de ciudadanía desde unos principios éticos y críticos coherentes con un activismo político, con...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Grupo de Investigación “Nodo Educativo” / Red Universitaria de Tecnología Educativa (RUTE)
2019-06-01
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| Series: | Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa |
| Subjects: |