Produzindo problemas abertos utilizando Tecnologias Digitais no processo de formação inicial de professores de Matemática
Neste artigo apresentamos um recorte de um processo formativo realizado no Curso de Extensão Design de problemas com a utilização das Tecnologias Digitais na Educação Matemática, onde dois licenciandos realizaram o Design de um problema aberto com a utilização de Tecnologias Digitais, com o propósit...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática
2017-07-01
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Series: | Revista de Ensino de Ciências e Matemática |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/index.php/rencima/article/view/1220 |