Convite à perversão
Partindo de problemas referentes à inserção da arte, e mais especificamente da música, nas escolas, o artigo propõe uma reflexão sobre o modo ‘tradicional’ de pensar as artes e algumas de suas consequências. O aqui chamado ‘modo tradicional’ reenvia a uma compreensão da lógica dualista reforçada e t...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música
2015-05-01
|
Series: | Opus |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.anppom.com.br/revista/index.php/opus/article/view/55 |