Penerapan Metode Inkuiri Terbimbing Terhadap Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Siswa SMP
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode inkuiri terbimbing ditinjau dari keterampilan proses sains dan hasil belajar kognitif siswa kelas VII di SMP. Metode yang digunakan adalah metode inkuiri terbimbing dengan desain penelitian eksperimen semu. Populasinya adalah seluruh sisw...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
UNIB Press
2021-11-01
|
| Series: | Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ejournal.unib.ac.id/jppb/article/view/17980 |