Identificación y descripción de la intimidación escolar en instituciones educativas del municipio de Popayán
Se identifica y describe el fenomeno de la intimidación escolar en una muestra de 1.300 estudiantes, 513 padres y 81 docentes de 5 instituciones educativas del municipio de Popayán, Colombia. Se utilizó metodología cuantitativa–descriptiva y análisis con SPSS en frecuencias relativa...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Santo Tomás
2016-01-01
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| Series: | Diversitas: Perspectivas en Psicología |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67945904004 |