O CURRÍCULO EM CONTEXTO PÓS-ESTRUTURAL
No presente artigo objetivamos apresentar o campo curricular em uma leitura pós-estrutural pós-fundacional, sob as lentes da Teoria do Discurso (TD) como proposta por Laclau e Mouffe. Por um caminho de revisão bibliográfica, dentro de uma pesquisa qualitativa, propomos uma apresentação perspectivad...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Federal da Paraíba
2022-10-01
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Series: | Revista Espaço do Currículo |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/64103 |