PSICOLOGIA E FORMAÇÃO DOCENTE: UMA ANÁLISE DA BNC-FORMAÇÃO
Pautando-se nos pressupostos teórico-metodológicos da psicologia histórico-cultural, o presente artigo assume como objeto de análise a BNC-formação e apresenta como objetivo problematizar as concepções psicológicas sobre aprendizagem e desenvolvimento expressas e implícitas nesse documento. Inspira...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Associação Nacional de Pós-graduação e Pequisa em Educação
2024-02-01
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Series: | Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação) |
Subjects: | |
Online Access: | https://mail.revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/701 |