Modelagem Matemática: uma prática realizada com professoras dos anos iniciais do Ensino Fundamental = Mathematical modelling: reporting an experince with teachers from initial grades of Elementary School

Este relato aborda as implicações de uma oficina desenvolvida no curso de formação continuada Tendências em Educação Matemática para os Anos Iniciais, promovido com um grupo de professoras dos anos iniciais. Especificamente, a temática explorada foi a Modelagem Matemática. Essa oficina foi realizada...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Rehfeldt, Márcia Jussara Hepp, Quartieri, Marli Teresinha, Giongo, Ieda Maria
Formato: Artigo
Idioma:Portuguese
Publicado em: Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS) 2017-01-01
coleção:Revista Educação Por Escrito
Assuntos:
Acesso em linha:https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/porescrito/article/view/26859/16467