CONTEÚDOS POSSÍVEIS A PARTIR DA LEI 10.639: AS GEOGRAFIAS DAS COMUNIDADES REMANESCENTES DE QUILOMBO NO TERRITÓRIO BRASILEIRO
Este artigo tem o objetivo de discutir e problematizar a presença (ou ausência) dos conteúdos referentes a comunidades remanescentes de quilombo no ensino de geografia. Ele se insere na tentativa de revisar e produzir materiais para se trabalhar a Lei 10.639 no ensino de Geografia. Assim discutir co...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
2011-09-01
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| Series: | Revista Tamoios |
| Online Access: | https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/tamoios/article/view/1707 |