Competencias para una pedagogía inclusiva en la formación inicial del profesorado chileno

A nivel internacional, la formación del profesorado ha sido identificada como uno de los elementos clave para avanzar en inclusión educativa. En este trabajo, se describen competencias docentes para la inclusión consideradas en los perfiles de egreso de carreras de pedagogía chilenas. Con este obje...

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Bibliographic Details
Main Authors: Constanza Herrera-Seda, Pablo Castillo Armijo, Lorna Figueroa Morales, Camila Gallego Concha, Roberto Leiva Contardo
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Magallanes 2021-10-01
Series:Sophia Austral
Subjects:
Online Access:http://www.sophiaaustral.cl/index.php/shopiaaustral/article/view/397