Enseñanza de las Ciencias Experimentales y las Matemáticas para la Justicia Social

<span>El presente número de la Revista Internacional de Educación para la Justicia Social (RIEJS) dedica su sección temática la enseñanza de ciencias experimentales y las matemáticas para la Justicia Social. De esta forma, tanto las ciencias experimentales como las matemáticas, son considerada...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Santiago Atrio Cerezo, Natalia Ruiz López
Format: Artykuł
Język:Spanish
Wydane: Universidad Autónoma de Madrid 2015-03-01
Seria:Revista Internacional de Educación para la Justicia Social
Dostęp online:https://revistas.uam.es/riejs/article/view/352