CRITICA AL EUROCENTRISMO Y EDUCACIÓN DESCOLONIAL. LA EXPERIENCIA DE CIDECI-UNITIERRA EN CHIAPAS, MÉXICO
O objetivo deste trabalho é uma crítica ao eurocentrismo como forma dominante de conhecimento, observar o caráter colonial da educação formal e mostrar um espaço de educação descolonizada, na CIDECI-Unitierra em Chiapas, no México, a partir do qual se educa na crítica e na análise das relações de po...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade do Estado do Mato Grosso
2019-09-01
|
| Series: | Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso) |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/3918 |