Les attitudes/représentations sociales : un atout ou un frein pour l’apprentissage et l’usage des langues étrangères au Maroc ?
Résumé : Le présent article se propose d’explorer la relation entre les représentations sociales et l’apprentissage et l’usage des langues au Maroc. Nous appuyant sur deux enquêtes menées auprès des apprenants et des parents, notre objectif est d’explorer ces attitudes/représentations sociales...
| Príomhchruthaitheoir: | |
|---|---|
| Formáid: | Alt |
| Teanga: | deu |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
CRAC, INSAAC
2025-03-01
|
| Sraith: | Akofena |
| Rochtain ar líne: | https://www.revueakofena.com/wp-content/uploads/2025/02/01-M15v03-21-Mohamed-CHOUKRI-Malika-BAHMAD_007-016.pdf |