FONOLOGINIO SUPRATIMO KONCEPCIJA PEDAGOGINĖJE PSICHOLOGIJOJE

Straipsnio tikslas yra pristatyti fonologinio supratimo koncepciją pedagoginėje psichologijoje. Straipsnyje susisteminamos pagrindinės fonologinio supratimo sampratos sritys, nagrinėjami diskusiniai fonologinio supratimo turinio, struktūros, įvertinimo klausimai. Aptariant fonologinio supratimo turi...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Reda Gedutienė
Format: Article
Language:English
Published: Vilnius University Press 2010-01-01
Series:Psichologija
Online Access:http://www.journals.vu.lt/psichologija/article/view/2582