Direção acadêmica: autonarrativa de um percurso

A construção do presente texto é resultado de observações realizadas no percurso das vivências de meu trabalho e de minha participação, nesses últimos dois anos, na implantação do Curso de Pedagogia - Séries Iniciais do Ensino Fundamental na modalidade de Educação a Distância, da Universidade Federa...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Fátima Aparecida Said
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Paraná 2003-06-01
Series:Educar em Revista
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40602003000100013&tlng=pt