Cómo trabajar más contenidos en Enfermería Geriátrica siguiendo las indicaciones de Bolonia y transformando la metodología docente How to work more content Geriatric Nursing following indications of Bologna and transforming the methodology teaching
La queja más frecuente de los profesores de una materia suele ser, "no tengo bastante tiempo para impartir la asignatura, ya que el nuevo plan de estudios me recorta los créditos de la asignatura". Siguiendo con la actual conceptualización del proceso de enseñanza/aprendizaje que conlleva...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Ediciones SPA S.L.
2010-12-01
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Series: | Gerokomos |
Subjects: | |
Online Access: | http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1134-928X2010000400005 |