Da política pública de educação do campo à prática acadêmica para a formação de professores
Este artigo discute aspectos da proposta teórico-metodológica da área de línguas da Licenciatura em Educação do Campo da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri – UFVJM, com o intuito de contribuir com a reflexão sobre a realidade da implementação, consolidação e manutenção dessa po...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Maria Vieira Silva
2018-04-01
|
Series: | Revista Educação e Políticas em Debate |
Subjects: | |
Online Access: | https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/46397 |