Da política pública de educação do campo à prática acadêmica para a formação de professores

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Este artigo discute aspectos da proposta teórico-metodológica da área de línguas da Licenciatura em Educação do Campo da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri – UFVJM, com o intuito de contribuir com a reflexão sobre a realidade da implementação, consolidação e manutenção dessa po...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Luiz Henrique Magnani, Carlos Henrique Silva de Castro, Luiz Otávio Costa Marques
Format:	Article
Language:	English
Published:	Maria Vieira Silva 2018-04-01
Series:	Revista Educação e Políticas em Debate
Subjects:	Políticas públicas Formação de professores Educação do Campo Linguística Aplicada Letramentos
Online Access:	https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/46397

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